ELABORADO POR:
ADILENE SOLORIO ARZATE
Y
ELIZABETH DEL RÍO VILLAGÓMEZ
sábado, 14 de marzo de 2015
jueves, 12 de marzo de 2015
Es el modelo que
mediante una persona, tanto en los aspectos cognitivos, sociales y
afectivos del comportamiento, no es un mero producto del ambiente ni un simple
resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se va
produciendo día a día como resultado de la interacción de estos dos factores.
El cognitivismo es una
corriente de la psicología que se especializa en el estudio de la cognición (los
procesos de la mente relacionados con el conocimiento). La psicología cognitiva, por lo
tanto, estudia los mecanismos que llevan a la elaboración del conocimiento.
- COGNITIVISMO
- FUNDADORES DEL COGNITIVISMO
Jean William Fritz Piaget fue un epistemólogo, psicólogo y biólogo suizo.
Jerome Seymor Bruner, Psicólogo, autor y pedagogo.
David Paul Ausubel, psicólogo y pedagogo estadounidense.
Lev Semiónovich Vygotsky fue un psicólogo ruso de origen judío, uno de los fundadores del constructivismo.
miércoles, 11 de marzo de 2015
En el conductismo, es el
sujeto que enseña es el encargado de provocar dicho estímulo que se encuentra
fuera del alumno y por lo general, se reduce a premios y el refuerzo negativo a
castigos (para lo que, en la mayoría de los casos, se utilizaron las
calificaciones). Este enfoque formuló el principio de la motivación, que consiste en
estimular a un sujeto para que éste ponga en actividad sus facultades.
CONDUCTIVISMO, COGNITIVISMO Y CONSTRUCTIVISMO
CONDUCTISMO
FUNDADORES DEL CONDUCTIVISMO
John Broadus Watson fue un psicólogo estadounidense.
Iván Petróvich Pávlov fue un fisiólogo ruso.
Burrhus Frederic Skinner fue un psicólogo, filósofo social y
autor estadounidense.
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